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汉语拼音教学解读

发布时间:2019-04-11 02:03:20 编辑:笔名

教材中有意境优美的情景图,它把学习内容有效地整合在一起。有利于学习拼音,有利于培养观察能力,有利于发展儿童的语言晾衣架
,有利于增强学习的兴趣。

这样编排的好处是,儿童可以和音节多次见面,加快拼读的熟练程度,可以更好地发挥帮助识字的作用。不要求直呼音节。

在拼音教学中还安排认识70个汉字,这样可以增强学生的学习兴趣香港貸款
,使学生获得更多的成就感。这些字只要求能读正确,结合语言环境大致了解意思,不要求写竹柳树公司
,也没有认识偏旁的任务。在教学中,教师不要作一些字形的分析,让学生整体识记即可。

在拼音教材中编排一些儿歌,这些儿歌只要求在教师的领读下读熟即可,不要求学生背诵,更不宜分析讲解。

总之,教学汉语拼音部分,首要任务是学拼音,其次是认识汉字,再次是读儿歌。要保证主要任务的完成。